چهارسال در وزارت علوم به روایت کامران دانشجو

من سوال دارم که آیا این همه پیشرفت در فضای امنیتی دانشگاه‌ها امکانپذیر است؟. واقعیت این است که این افراد نمی‌خواهند به این نقاط قوت اذعان کنند، این حرف‌ها را می‌زنند، چون می‌خواهند خودشان را با یک صفر مقایسه کنند،

چهارسال در وزارت علوم به روایت کامران دانشجو
با کامران دانشجو 56 ساله که این روزها خود را آماده می‌کند تا کرسی وزارت را به وزیر بعدی تحویل دهد، در طبقه 16 ساختمان وزارت علوم دیدار و گفت‌وگو داشتیم؛ گفت‌وگویی که یک ساعت و اندی به طول انجامید.دانشجو با داشتن مدرک دکترای مکانیک از دانشگاه امپریال کالج لندن، دارای مرتبه علمی «استاد تمامی» دانشگاه علم و صنعت ایران است و برخلاف سایر روزها، به عنوان یک استاد دانشگاه این بار از نمره دادن به کارنامه عملکرد خود خودداری و این حق «نمره» را به مردم و جامعه علمی دانشگاهی واگذار می‌کند.او در دوره وزارت خود همواره شعارها و کلیدواژه‌هایی را در عرصه آموزش عالی کشور دنبال و بر اجرای آنها تلاش کرد، هر چند به گفته خودش تا رسیدن به حد مطلوب هنوز فاصله بسیار است.کامران دانشجو برادر فرهاد و خسرو دانشجو – اولی رییس دانشگاه آزاد اسلامی و دومی رییس واحد علوم و تحقیقات و سخنگوی شورای شهر تهران- بزرگترین برادر در میان برادران دانشجوست.او در انتخابات سال 88 ریاست‌جمهوری نیز مسئولیت ستاد انتخابات کشور را بر عهده داشت و پیش از آنکه به طبقه ساختمان 16 وزارت علوم راه پیدا کند، به عنوان استاندار تهران، قائم مقام و معاون سیاسی وزارت کشور نیز فعالیت کرده بود و همین موضوع نیز سبب شد پس از تصدی کرسی این وزارتخانه، برخی‌ او را شخصیتی سیاسی بدانند و خود را نگران امنیتی شدن فضای دانشگاه‌ها نشان دهند، نگرانی که به گفته دانشجو از سر دلسوزی نبود.وزیر علوم در این نشست درباره مباحث مختلفی از جمله جهش علمی کشور، تلخ و شیرین‌های روزهای تغییر و انتخاب رییس دانشگاه آزاد، دانشجوی پولی و … سخن گفت که بخش‌هایی از آن را در ادامه می‌خوانید و متن کامل این گفت‌وگو نیز طی روزهای آتی منتشر می‌شود.به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت به نقل از ایسنا، دکتر کامران دانشجو در گفت‌وگوی تفصیلی، با بیان اینکه در حال حاضر برخی مسئولان اسبق و معاونان قبلی خیلی مانور می‌دهند که فضای دانشگاه امنیتی است، گفت: من سوال دارم که آیا این همه پیشرفت در فضای امنیتی دانشگاه‌ها امکانپذیر است؟. واقعیت این است که این افراد نمی‌خواهند به این نقاط قوت اذعان کنند، این حرف‌ها را می‌زنند، چون می‌خواهند خودشان را با یک صفر مقایسه کنند، چرا که اگر به این مسائل اذعان کنند باید زمان خودشان را با زمان این پیشرفت‌های علمی مقایسه کنند.وزیر علوم در عین حال افزود: من می‌گویم در دوره آنها، فضای دانشگاه‌ها امنیتی بود، چون درگیری و ضد و خورد وجود داشت و نشست‌ها نیز به جای علم و منطق با مشت و هیاهو و توهین همراه می‌شد.وی همچنین با بیان اینکه البته من آقای روحانی را اصلاح طلب نمی‌دانم در نتیجه هیچگونه صحبت‌های من به او برنمی‌گردد، ادامه داد: من مدعیان تندروی اصلاح طلبی را که شاید خودشان بانیان 18 تیر بودند مورد خطاب قرار می‌دهم براین اساس نیز تاکید دارم باید خروجی دوره‌ها را با یکدیگر مقایسه کنیم، خروجی ، نتیجه برنامه‌ها و سیاست‌هاست.وزیر علوم تصریح کرد: خروجی که اصلاحات در بعد سیاسی داشت 18 تیر بود،‌ اوج نشاط سیاسی آن دوره 18 تیر و کندن درب دانشگاه تهران بود، آیا درست است که ما در 16 آذر جنبش دانشجویی را مقابل نظام قرار دهیم. نظام با دولت متفاوت و به مراتب فراتر از دولت است. دولت‌ها تغییر می‌کنند و باید مورد نقد هم قرار گیرند، اما آرمان نظام و انقلاب تغییر نمی‌کند.دانشجو به وزیر علوم دولت یازدهم توصیه کرد که دانشگاه‌ها را در مسیر نظام همراه با نظام و آرمان‌های انقلاب حرکت دهد. آرامش روحی و روانی در دانشگاه‌ها تثبیت و نشاط سیاسی درست تعریف شود، چرا که اگر هرج و مرج را نشاط سیاسی می‌دانستیم، بدانیم که چیزی جز لاابالی گری نیست.دانشجو درباره اینکه آیا درباره آینده وزارت علوم و دانشگاهها دغدغه و نگرانی دارد، خاطر نشان کرد: نمی‌توان دراین باره بی‌تفاوت بود، من معتقدم اگر فردی تندروی اصلاح طلب بیاید، حتما به آن دوره بر می‌گردیم، چرا که دغدغه این افراد موضوع علم، ارتباط دانشگاه و صنعت و … نیست، دغدغه آنها چیز دیگری است.وی با بیان اینکه سروش، کدیور، مهاجرانی، گنجی و افشاری و … اکنون کجا هستند،‌ گفت: تئوریسین‌های آن دوره این افراد بودند که در حال حاضر کم کم خدا را هم دارند کنار می‌گذارند، آیا جنبش دانشجویی یعنی آقای افشاری؟ اگر ما جنبش دانشجویی را این افراد می‌دانیم یعنی دشمن را جنبش دانشجویی دانسته‌ایم.دانشجو تصریح کرد: هر کس فضا را اینگونه درست کند اگر عالمانه باشد خیانت و اگر عالمانه نباشد غفلت کرده است.وزیر علوم با بیان اینکه به ما می‌گفتند شما پیام دوم خرداد را نفهمیدید، اظهارکرد: ما گفتیم پیام دوم خرداد را نفهمیدیم چون سوم خردادی هستیم، اگر پیام دوم خرداداین است که در دانشگاهش کدیورها و سروش‌ها باشد آن را قبول نداریم. هرچند که من معتقدم پیام دوم خرداد این نبوده و عده‌ای تندرو آن را مصادره کرده‌اند.ناگفته‌های وزیر علوم از روزهای پرالتهاب تغییر رییس دانشگاه آزادکامران دانشجو در بخش دیگری از این گفت‌وگو با بیان اینکه من در مورد دانشگاه آزاد نیز دغدغه دارم، گفت: در مورد روزهای انتخاب رییس دانشگاه آزاد، ناگفته‌های زیادی مانده که همه را نوشته‌ام و شاید یک روزی شاید 15 سال دیگر اگر خودم زنده بودم، آن را منتشر خواهم کرد و اگرنه خانواده‌ام آن را چاپ می‌کنند.بررسی صحت مدرک مسئولان کشوری وظیفه مستقیم وزارت علوم نیستوزیر علوم درباره که ماموریت بررسی اعتبار و صحت مدرک مدیران و مسئولان کشوری توسط وزارت علوم به کجا رسید نیز اظهارکرد: من چنین وظیفه‌ای را برای وزارت علوم به صورت مستقیم نمی‌بینم، اگر این وظیفه هم باشد شدنی نیست، مگر ما می‌توانیم مدرک همه مسئولان را به زور از آنها بگیریم و بررسی کنیم.وی افزود: بنابراین باید زمانی که مسئولان دستگاه‌ها می‌خواهند فردی را در جایگاهی قرار دهند ابتدا از وزارت علوم درباره مدارک تحصیلی استعلام بگیرند و سپس این کار را انجام دهند. بنابراین من ضمانت قانونی یا اجرایی ندارم که مدرک فردی را از او بگیرم و بررسی کنم.ما بر سنگ بنای دولت‌های قبلی در تولید علم کار کردیموزیر علوم با اشاره به جهش‌های علمی دانشگاه‌های کشور در دولت دهم، با بیان اینکه یک ایرانی وقتی می‌بیند در دنیا از نظر علمی پیشرفت کرده به خود افتخار می‌کند، گفت: کشورها به اندازه‌ای حرف برای گفتن دارند که پیشرفت علمی کرده باشند. چه از بعد اقتدار و پیشرفت کشور و چه از بعد مذاکره با کشورهای دیگر. این موضوع برای جامعه دانشگاهی ما خوب است و هم اینکه ملت در این فضا احساس نشاط و بالیدن به ایرانی و مسلمان بودن خود می‌کنند.وی با بیان اینکه در این زمینه دولت‌های قبلی زمینه را فراهم کرده‌اند، تصریح کرد: ما بر سنگ بنای آنها کار را انجام دادیم و نهالی کاشته شده که اکنون میوه می‌دهد.دلخوری‌های کامران دانشجو از روزهای اول مسئولیتشدانشجو با بیان اینکه وقتی من مسئولیت وزارت علوم را گرفتم هجمه زیادی بود که یک فرد سیاسی هستم، گفت: می‌گفتند این فرد علمی نیست اما آمار و ارقام پیشرفت علم در این دوره عکس این موضوع را ثابت می‌کند.وی افزود: آنهایی که علمی بودند و ادعای علمی بودن داشتند چکار کردند، من هیچ وقت نگفتم این افراد علمی نیستند، اما آنها در مورد من این موضوع را گفتند و من سکوت کردم ،در صورتی که در همان زمان من استاد تمام بودم و پنج تا شش کتاب تالیفی و مقالات متعدد معتبر بین‌المللی داشتم، اما من جزو وزرایی بودم که سعی کردم با عملم خود را ثابت کنم.وزیر علوم با بیان اینکه باید ببینیم که چرا برخی رسانه‌ها و افراد می‌خواهند پیشرفت‌های علمی کشور را مخدوش کنند، تصریح کرد: این افراد می‌خواهند بگویند که حرف ما درست بوده و من فرد سیاسی بوده‌ام. اما این نگاه غلط و تنگ نظرانه است، من چه علمی باشم و چه نباشم کشور به این پیشرفت‌های علمی می‌بالد و افتخار می‌کند.

عضویت در تلگرام عصر خبر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا
طراحی سایت و بهینه‌سازی: نیکان‌تک